PERGUNTAS FREQUENTES
MATRÍCULA E VALORES
Não existe cobrança de matrícula. Após a realização do cadastro, a criança estará matriculada sem nenhum custo.
Sim, embora tenhamos a indicação de faixa etária para cada módulo, é possível iniciar os estudos a qualquer momento, para isso, basta entrar em contato conosco, e assim, poderemos verificar qual é o módulo indicado para começar o programa.
Sim, como nosso sistema de ensino é totalmente remoto e digital, podemos atender a todo território nacional.
Por uma questão de faixa etária, nos módulos A, B e C não estão presentes os “Conteúdos Extras”, existentes apenas nos módulos D e E.
Embora não tenham exercícios avaliativos, os “Conteúdos Extras” trazem conhecimentos muito importantes ao desenvolvimento das crianças.
Por tratar-se de metodologia própria, recomendamos aos responsáveis por crianças que não iniciaram o programa desde o módulo A, para que façam as matrículas dessas no módulo anterior à faixa etária indicada, assim, o aproveitamento de dicas e conteúdos expostos previamente será melhor.
MÉTODO SCIESTLUX
Nosso foco é a educação complementar, por esse motivo, trabalhamos com os pontos críticos e de maior dificuldade de retenção de conhecimento para que assim, o desempenho escolar seja aumentado.
Buscamos apresentar conteúdos que estejam além dos indicados na BNCC, como por exemplo, conteúdos ministrados em escolas internacionais e fundamentos de uso cotidiano.
Sim, é confortável ao ser humano ter conhecimento prévio de situações que serão vivenciadas no futuro, assim, uma criança que tenha contato com um determinado conteúdo antes desse ser apresentado na escola regular, terá muito mais confiança e controle da situação.
Dessa forma, a autoestima será aprimorada cada vez mais, e a criança se sentirá motivada a aprender continuamente.
Focamos justamente nos pontos de maior dificuldade de aprendizado, e como o Método SCIESTLUX trabalha cada conteúdo com processos passo a passo, podemos construir as habilidades da criança com maior robustez.
Cada criança é um indivíduo único e assim, tem seu próprio ritmo de aprendizagem, com o nosso método, a criança poderá estudar cada conteúdo no seu próprio ritmo e revisitá-lo quando sentir necessidade.
Tudo isso, com certeza, trará mais confiança e aprimoramento do desempenho na vida escolar.
Não oferecemos um sistema homeschooling, o nosso principal objetivo é fortalecer o processo educacional realizado no sistema convencional de ensino brasileiro, atuando com conteúdos de educação complementar, e assim, enriquecer o currículo escolar.
É fundamental que a criança frequente regularmente uma escola de educação presencial para sua formação intelectual e socioemocional.
Nós na SCIESTLUX acreditamos que o aprendizado contínuo leva a criança a manter um bom desempenho e não perder o ritmo.
O fato de haver férias escolares, faz com que a execução do capítulo do programa nesse período seja bem leve, propiciando o não “desligamento” total dos estudos.
Em caso de dificuldades da criança, orientamos para que os responsáveis leiam em conjunto, refaçam e tirem dúvidas apenas dos exercícios resolvidos contidos no assunto em questão. Lembrando que nosso ensino é totalmente baseado no método de procedimento passo a passo e construção de habilidades, dessa forma, todo conteúdo sempre será apresentado com exercícios práticos detalhados.
Assim, orientamos para que não auxiliem na execução dos exercícios avaliativos e nem mesmo façam correções após a criança finalizá-los, pois é muito importante que as respostas dadas pela criança sejam enviadas sem nenhum tipo de correção prévia, caso contrário, as avaliações do algoritmo não serão reais, assim como, as observações técnicas feitas pelo analista.
MATERIAL DIDÁTICO
Todo material didático utilizado pela SCIESTLUX é desenvolvido internamente, pois está diretamente atrelado ao Método SCIESTLUX, ao algoritmo (Sistema PEAI) e ao Diagnóstico Contínuo.
Não, pois como o material didático é desenvolvido em conjunto ao Método SCIESTLUX, ao algoritmo (Sistema PEAI) e ao Diagnóstico Contínuo, o rendimento máximo do programa refere-se à aplicação de todos os recursos oferecidos e não só ao material didático.
Com o intuito de despertar a consciência ambiental nas crianças, todo o nosso material é enviado em formato digital e elaborado para que não seja necessária a impressão.
Todos os capítulos são desenvolvidos em formato bem colorido e de fácil visualização em celulares, leitores digitais, tablets e computadores.
De qualquer forma, caso os responsáveis sintam-se mais confortáveis, é possível fazer a impressão de acordo com o que melhor se enquadrar às suas necessidades.
Recomendamos usar um caderno de estudos (pode até ser um caderno usado do ano anterior), pois é importante para a criança registrar manualmente suas anotações, exercícios e seus cálculos, e assim, desenvolver suas capacidades e raciocínio por meio da aprendizagem cinestésica.
Não, todo material pode ser utilizado offline (sem estar conectado à internet), pois o Método SCIESTLUX foi desenvolvido para que falhas de conectividade não interfiram no aproveitamento do programa.
Basta que o capítulo seja recebido por e-mail ou whatsapp e baixado para que seja trabalhado tranquilamente. Posteriormente, para a análise, apenas é necessário que as respostas dos exercícios avaliativos sejam enviadas de um local com acesso à internet.
DESEMPENHO E EVOLUÇÃO
Mensalmente, a criança resolverá os 40 exercícios propostos por capítulo, as respostas deverão então ser enviadas no formato padrão por e-mail ou whatsapp, assim, essas serão inseridas no algoritmo (Sistema PEAI) para verificação das pontuações e para que o analista faça suas observações técnicas, sugestões e orientações de estudos quando for necessário.
No algoritmo desenvolvido pela SCIESTLUX (Sistema PEAI), a abjunção refere-se a medição da afinidade ou conforto que a criança tem com um determinado pilar em relação aos outros.
Por exemplo, no programa de matemática, a criança pode ter uma boa pontuação em geometria e uma pontuação menor em álgebra, isso significa que devemos estimular mais o estudo de álgebra.
A grande vantagem da medição da abjunção no Sistema PEAI é poder avaliar o progresso da criança em um determinado pilar quanto à evolução dela mesma em outros pilares.
O conteúdo extra sempre trará informações importantes para o futuro da criança, mas nessa idade, o que realmente almejamos é promover o contato com esses temas, a fim de criar uma boa base de conhecimento para aplicação futura.
Não é relevante nesse momento avaliar o grau de conhecimento desses assuntos, mas é importante assegurar que as crianças tenham noções básicas.